Menu
• Indhold

Pædagogisk it-vejleder-uddannelse

Grundlæggende uddannelse primært for lærere med it-vejleder-funktioner, sekundært for lærere med andre nøglefunktioner i forhold til kolleger.
Uddannelsen er praksisrelateret, dvs. at den primært henvender sig til lærere, der arbejder på skoler.
Deltagernes it- og samarbejdskompetencer skal svare til gennemført Pædagogisk IT-kørekort.

Næste uddannelsesforløb:
10.-11. sept. 2012 – Fælles introseminar i Fredericia.

Efterfølgende samlinger:
22. nov. 2012 - samling i København
28. februar 2013 - samling i Aarhus

Pris: 16.900,- + moms

 

Den pædagogiske it-vejleder

Når it og medier skal integreres i fagene og tværfaglige emner, virker mange forhold fremmede og uoverskuelige for lærerne. Selv om de har gennemført Skole-IT og anden efteruddannelse med it og medier, har de ofte behov for inspiration og støtte til at lave en undervisning, hvor it og medier indgår som indhold og emne.

Lærerne kan få inspiration og støtte af en pædagogisk it-vejleder, der tager sit udgangspunkt i de pædagogiske aspekter omkring brug af it og medier.

Den pædagogiske it-vejleder kan fx:

  • Hjælpe med at lave års- og undervisningsplaner
  • Finde og evaluere materialer
  • Foreslå faglige aktiviteter og organiseringsformer
  • Hjælpe med gennemførelse og evaluering af undervisningen.
stikord i nyt vindue


Se kursusdatoer og tilmeld dig evt. kurset.

stikord i nyt vindue


Fortæl os, om du er interesseret i kurset, og få forslag til kursusdatoer tilsendt.

 

Indhold

Uddannelsen foregår i team. Hvert team arbejder med fire temamoduler. Hertil kommer en større afsluttende, individuel opgave, som evt. kan udarbejdes med henblik på afløsning til merit.

Deltagerne skal i løbet af uddannelsen:

  • Skrive og producere undervisningsforløb, inspirationsmateriale og diskussionsoplæg
  • Give og modtage respons på opgaver og oplæg
  • Holde oplæg
  • Udarbejde evalueringsforløb
  • Skrive større opgaver
  • Arbejde i team
  • Planlægge tværfaglige forløb
  • Gennemføre vejledningsopgaver
  • Høre oplæg fra eksterne, nationale ressourcepersoner
  • Deltage i workshopper og internat.
 

Temaer

 

Tema 1: Vejledningskompetencer

  • Kollegial vejledning, sparring og vejlederroller
  • Vejlederens relationer i forhold til ledelsen
  • Vejlederen som ressourceperson og koordinator
  • Evaluering og dokumentation.
 

Tema 2: Læremidler og læreprocesser

  • Analyse og vurdering af digitale læremidler
  • Integration af it og medier i undervisningen og i fagene
  • Udvikling og progression i it- og mediekompetencer.
 

Tema 3: Skolens kultur og organisationsudvikling

  • Skolens it-handleplan
  • Evaluering af organisationsudvikling
  • Arbejdsformer og lærerroller
  • Skolens kultur
  • Fysisk struktur omkring it- og medieanvendelse
  • Elevens grundlæggende it-kompetencer
  • Planlægning og gennemførelse af intern, skolebaseret efteruddannelse.
 

Tema 4: Videndeling

  • Erfaringsformidling og -udveksling – også i forhold til den internationale dimension
  • Intern og ekstern kommunikation, herunder intranet og skolens websted
  • Topologi og administration af netværk i pædagogisk perspektiv
  • Etik og jura.
 

Gennemførelsesmodel

Uddannelsen gennemføres som tilstedeværelse og netarbejde i team i løbet af et år.

Uddannelsens omfang svarer til ca. 150 timer fordelt på tre samlinger og seks netperioder.

Uddannelsen organiseres i hold, hvortil der knyttes to certificerede instruktører.

Uddannelsen udbydes regionalt af fx CVU'er og store kommuner og af UNI•C.

 

Hvem står bag?

Pædagogisk it-vejleder-uddannelsen er udviklet af 6-byerne og UNI•C og er støttet af Ministeriet for Børn og Undervisning og Microsoft.

 

Yderligere oplysninger

Tilmelding, kursuskataloger eller forslag til nye kursustitler, kontakt gerne:

UNI•Cs kursussekretariat
Tlf. man-tors kl. 9-15, fre kl. 9-13:
35 87 88 89
kursus@uni-c.dk