Forældreinteressen nærmest eksploderet

Forældreinteressen for at bruge SkoleIntra er nærmest eksploderet i de seneste to år, konkluderer ny rapport.

Antallet af forældrelogins er mere end firdoblet på to år, fra november 2007 til november 2009. Det viser en ny rapport om brugen af SkoleIntra.

Stigningen skyldes, at der er flere forældre, der bruger SkoleIntra, men også at forældrene er blevet mere aktive brugere.

Antallet af logins pr. forælder er således næsten tredoblet.

Forældrenes ønsker til SkoleIntra

Rapporten fokuserer på skole-hjem-samarbejdet og fremlægger resultater fra undersøgelser af forældrenes ønsker til det digitale samarbejde med skolen.

Et overvejende stort flertal af forældrene ønsker at blive informeret eller at kommunikere digitalt, når det drejer sig om meddelelser om lektier, eksamener, ferier og fridage, lejrskole osv.

Når det derimod drejer sig om spørgsmål om trivsel, samarbejde og det sociale klima i klassen, ønsker et flertal af forældrene at drøfte det ansigt til ansigt med læreren.

Lærere og elever mere aktive

Lærernes og elevernes brug af SkoleIntra er også vokset. Antallet af logins for lærere er næsten fordoblet, og antallet af elevlogins er tredoblet.

Antallet af logins for de enkelte brugere er desuden steget med ca. 25 % for både lærere og elever.

ElevIntra ved en skillevej

Elevernes brug af ElevIntra er dog ikke overvældende stor.

”Generelt mangler ElevIntra at slå igennem som dagligt værktøj”, siger rapporten og skitserer to scenarier for brugen af ElevIntra fremover:

Enten får ElevIntra en funktionalitet, så lærerne hurtigt kan oprette portfolier til elevernes arbejde. Eller også bliver ElevIntra overhalet af andre løsninger.

Det bliver så spændende at se – kan man her ”uden for rapporten” tilføje – om de nye værktøjer til automatisk oprettelse af portfolioer, der er med i den nye version af SkoleIntra, vil ændre markant på elevernes brug af ElevIntra.

ForældreIntra har fundet sin plads

Men mangler ElevIntra stadig at komme helt i omdrejninger, er der altså slet ingen tvivl om, at ForældreIntra har fundet sin faste plads i hverdagen hos de fleste børnefamilier.

Den nye kontaktform via skolens intranet¬løsning er efterhånden blevet et vigtigt supplement til traditionelle samtaler for at udvikle en forståelse for, hvordan skole og forældre kan samarbejde, siger rapporten og slutter:

”Forældreinteressen for at bruge SkoleIntra er nærmest eksploderet i de senere år”.

Rapporten er udarbejdet af Bent B. Andresen, forsker ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, og Ole Windeløv, salgschef i UNI•C Uddannelse.

Se hele rapporten.